让乐器教学走进初中音乐课堂

让乐器教学走进初中音乐课堂

G633; 在初中音乐课堂中,教师可以适当融入乐器教学,以此丰富音乐课堂的教学内容,帮助学生提升音乐综合能力,达到高效教学的目的.因此,教师应根据教学内容的特点,注重乐器的融入,激发学生学习兴趣,丰富学生学习空间,帮助他们在灵活的乐器实践训练中提升音乐能力及学习效率....

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:北方音乐 2018, Vol.38 (20), p.206-207
1. Verfasser: 陈殷
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:G633; 在初中音乐课堂中,教师可以适当融入乐器教学,以此丰富音乐课堂的教学内容,帮助学生提升音乐综合能力,达到高效教学的目的.因此,教师应根据教学内容的特点,注重乐器的融入,激发学生学习兴趣,丰富学生学习空间,帮助他们在灵活的乐器实践训练中提升音乐能力及学习效率.
ISSN:1002-767X
DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2018.20.121