浅析小学音乐课堂教学有效性提高的有效途径

小学音乐,是小学工作中由老师的教唱和学生的跟学两方面共同组成的学习活动。是学校进行全面素质教育的主要途径,亦是学校教育工作的核心所在。新课程的实施,给音乐课堂教学带来了崭新的面貌。音乐课堂的教学形式越来越丰富多样,教学内容不断拓展,教学手段不断推陈出新,音乐课堂氛围不断宽松和谐。音乐课堂上教师需要去努力观察学生的表现,才能有效地引导学生扬长避短,挖掘他们的优点,并及时给出相应的鼓励和评价。这样才能提高小学音乐课堂教学的有效性,才能真正有效地起到传授知识、表达思想、唤醒学生潜能的重要作用。