中西方音乐史中的教育发展轨迹的异同

音乐教育史的发展无法脱离音乐史的大范畴,两者的发展轨迹在中西方音乐史的大框架之内必然有时间上的重叠,在现今的研究中,对于中国音乐教育史的发展与西方音乐教育史的发展的研究较多,但从大的时间框架把两者进行比较的研究较少,本文立足于此视野,从中西方音乐史中的教育发展轨迹为研究脉络,从纵横两坐标着眼,探析两者之间的异同。