舞蹈教学中的心理学应用研究

舞蹈是人类心理活动的外化,思想感情是舞蹈的灵魂。在舞蹈教学中充分了解教学心理过程,提高学生的认知能力;注重情感因素的作用,激发学生的舞蹈学习热情;利用背景故事、舞蹈音乐等情境教学方式,培养学生的舞蹈思维和创新能力。这些心理学知识在舞蹈教学中的恰当运用,有助于取得良好的教学效果。