新课标下高师手风琴教育多元化考核体系的改革与建构
21世纪,新课标背景下全国高等师范院校音乐教育的整体改革正逐步展开,手风琴教育作为高师音乐教育的重要组成部分,其考核体系的改革理应受到重视。因此,建构一套适应新世纪手风琴教育理念的科学、系统的考核体系,建构包含演奏技能、教育教学、组织和安排音乐实践活动等多方面内容考查的多元化考核标准,正是我们现阶段研究的重要课题。...
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Veröffentlicht in: | 北方音乐 2011 (11), p.127-127 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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