关于大脑思维倾向与翻译能力相关性的一项实证研究

进入21世纪以来，有关大脑与语言关系的研究取得了新的进展，神经语言学的研究成果对翻译研究和翻译教学具有重要的理论价值和实践意义。根据神经语言学的理论，通过实证研究，重点考察大脑思维倾向与翻译行为的相关性，证明了译者大脑右半球思维倾向对翻译能力的影响度和重要性，可为改进和提高翻译教学提供科学依据。