浅谈高校C语言程序设计课程教学

C语言程序设计作为理工科专业基础课程开展已有很长时间，其中的问题和探讨不断。本文旨在指出C语言程序设计课程教学工作的不足之处，尤其是在开展多媒体教学和双语教学模式上的现状及其与C语言课程结合的优势，探讨此课程的现代教学方法等问题。