环境工程专业面向产出的毕业要求评价机制的完善
G642.0; 毕业要求是确保学生培养质量和支撑培养目标达成的重要指标.高校应建立完善毕业要求评价机制,定期开展评价,并基于评价结果持续改进工作,切实通过课程目标达成情况评价,促进毕业要求的达成,促进教师承担责任,提升课程质量....
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Veröffentlicht in: | 安徽工业大学学报(社会科学版) 2021, Vol.38 (4), p.82-83 |
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Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G642.0; 毕业要求是确保学生培养质量和支撑培养目标达成的重要指标.高校应建立完善毕业要求评价机制,定期开展评价,并基于评价结果持续改进工作,切实通过课程目标达成情况评价,促进毕业要求的达成,促进教师承担责任,提升课程质量. |
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ISSN: | 1671-9247 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1671-9247.2021.04.023 |