环境工程专业面向产出的毕业要求评价机制的完善

G642.0; 毕业要求是确保学生培养质量和支撑培养目标达成的重要指标.高校应建立完善毕业要求评价机制,定期开展评价,并基于评价结果持续改进工作,切实通过课程目标达成情况评价,促进毕业要求的达成,促进教师承担责任,提升课程质量....

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Veröffentlicht in:安徽工业大学学报(社会科学版) 2021, Vol.38 (4), p.82-83
Hauptverfasser: 贾勇, 刘玲, 叶天然, 郭丽娜
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G642.0; 毕业要求是确保学生培养质量和支撑培养目标达成的重要指标.高校应建立完善毕业要求评价机制,定期开展评价,并基于评价结果持续改进工作,切实通过课程目标达成情况评价,促进毕业要求的达成,促进教师承担责任,提升课程质量.
ISSN:1671-9247
DOI:10.3969/j.issn.1671-9247.2021.04.023