环境监测实验课程教学模式的改革与实践
为提高实验教学效果,针对环境监测实验教学存在的问题,我们将强化基础训练和校园环境监测结合起来,并改革教学内容、教学方式、考核方式。结果表明,学生参与实验的积极性明显提高,实验操作技能、分析和解决问题的能力明显提高。...
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Veröffentlicht in: | 安徽工业大学学报(社会科学版) 2012-10, Vol.29 (5), p.115-116 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 为提高实验教学效果,针对环境监测实验教学存在的问题,我们将强化基础训练和校园环境监测结合起来,并改革教学内容、教学方式、考核方式。结果表明,学生参与实验的积极性明显提高,实验操作技能、分析和解决问题的能力明显提高。 |
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ISSN: | 1671-9247 |