环境监测实验课程教学模式的改革与实践

为提高实验教学效果,针对环境监测实验教学存在的问题,我们将强化基础训练和校园环境监测结合起来,并改革教学内容、教学方式、考核方式。结果表明,学生参与实验的积极性明显提高,实验操作技能、分析和解决问题的能力明显提高。...

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Veröffentlicht in:安徽工业大学学报(社会科学版) 2012-10, Vol.29 (5), p.115-116
1. Verfasser: 王诗生 盛广宏 戴波 钟梅英 张新喜
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:为提高实验教学效果,针对环境监测实验教学存在的问题,我们将强化基础训练和校园环境监测结合起来,并改革教学内容、教学方式、考核方式。结果表明,学生参与实验的积极性明显提高,实验操作技能、分析和解决问题的能力明显提高。
ISSN:1671-9247