信息技术条件下学生学习角色和学习行为的新变化

信息社会是以知识信息为战略资源，依靠知识和智慧求生存、求发展的新时代。信息化时代要求培养信息型的人才，而信息型人才的培养需要转化和重塑学生的学习角色和学习行为。由被动接受者变为主动索取者；由观听者变为参与者；由墨守成规者变为探究发现者；由受控者（服从者）变为自由者；由单独学习者变为合作学习者；由依赖者变为独立者。