课程思政视域下高职体育教学改革路径的探索与实践

G807.4; 为落实立德树人根本任务,全方位构建"三全育人""五育并举"教育生态,有效发挥思政教育在高职体育教学中的铸魂作用,全面提升高职院校育人水平,基于体育课程思政教学改革实践的现状,围绕教师课程思政意识的提升、课程目标的设定、教学活动的组织、课程资源的整合以及教学评价体系的构建等方面,提出相应的体育教学改革策略,即牢固树立课程思政价值意识、合理制定课程思政教学目标、科学设计课程思政教学内容、改进优化课程思政教学方式、构建完善课程思政评价体系、丰富拓展课程思政教学载体....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	安徽职业技术学院学报 2023, Vol.22 (2), p.1-5
Hauptverfasser:	刘亚东, 王丽水, 胡安云
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	G807.4; 为落实立德树人根本任务,全方位构建"三全育人""五育并举"教育生态,有效发挥思政教育在高职体育教学中的铸魂作用,全面提升高职院校育人水平,基于体育课程思政教学改革实践的现状,围绕教师课程思政意识的提升、课程目标的设定、教学活动的组织、课程资源的整合以及教学评价体系的构建等方面,提出相应的体育教学改革策略,即牢固树立课程思政价值意识、合理制定课程思政教学目标、科学设计课程思政教学内容、改进优化课程思政教学方式、构建完善课程思政评价体系、丰富拓展课程思政教学载体.
ISSN:	1672-9536
DOI:	10.3969/j.issn.1672-9536.2023.02.002