地方高校经济学专业素质拓展方案设计研究

G642.0; 对专业进行审核评估的根本目的是提升人才培养质量，大学生素质拓展是重要途径之一。通过分析已有研究，提出素质拓展应与人才培养目标所要求的能力素质相适应。以安徽财经大学为例，基于经济学专业人才培养方案中设定的人才培养目标及与目标对应的相关素质要求，设计了地方高校经济学专业本科生素质拓展的方案，提出了推进素质拓展差别化、健全评价体系、构建素质拓展平台与强化社会认同等提升素质拓展效果的建议。