Indigenous language policies in Brazil: Training indigenous people as teachers and researchers

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Cabral, Ana Suelly Arruda Câmara, Araujo Sampaio, Wany Bernardete de, da Silva Sinha, Vera
Format: Buchkapitel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:
DOI:10.1075/impact.42.03cab