Srovnání účetních softwarů a jejich využití
Tato práce se zaměřuje na účetní softwary v podniku a jejich srovnání. Součástí je i vymezení základních pojmů, téma digitalizace a účetní software. Dále je stručně popsán vývoj vedení účetnictví od prvních náznaků a forem v dávné historii, přes postupné vývojové změny k automatizaci a digitalizaci...
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Dissertation |
Sprache: | cze |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext bestellen |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | Tato práce se zaměřuje na účetní softwary v podniku a jejich srovnání. Součástí je i vymezení základních pojmů, téma digitalizace a účetní software. Dále je stručně popsán vývoj vedení účetnictví od prvních náznaků a forem v dávné historii, přes postupné vývojové změny k automatizaci a digitalizaci zlepšující efektivitu a minimalizující chyby. V dalších částech se pak tato bakalářská práce věnuje srovnání nabízených účetních softwarů pro malé účetní jednotky dle stanovených kritérií s cílem popisu a analýzy problematiky výběru účetního softwaru. Součástí práce je i doporučení účetního softwaru pro konkrétní malou účetní jednotku a ukázka jeho praktického využití.
This thesis focuses on accounting software in the enterprise and their comparison. It includes the definition of basic terms, the topic of digitization, accounting software, and a brief description of the evolution of accounting software from the first signs and forms in ancient history, through gradual evolutionary changes to automatization and digitization improving efficiency and minimizing errors. In the following sections, this bachelor thesis focuses on the comparison of accounting software offered for small accounting units according to specified criteria with the aim of describing and analyzing the issues of accounting software selection. The thesis also includes a recommendation of accounting software for a specific small accounting unit and a demonstration of its practical use. |
---|