Možnosti osobního rozvoje studentů VŠE

Tato bakalářská práce se zaměřuje na možnosti osobního rozvoje studentů VŠE. Cílem práce bylo zmapovat možnosti osobního rozvoje, které se studentům, zabývajících se osobním rozvojem, nabízejí. V první části zpracovávám teoretické poznatky pomocí odborné literatury, relevantních internetových zdrojů...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Zajíc, Jakub
Format: Dissertation
Sprache:cze
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext bestellen
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:Tato bakalářská práce se zaměřuje na možnosti osobního rozvoje studentů VŠE. Cílem práce bylo zmapovat možnosti osobního rozvoje, které se studentům, zabývajících se osobním rozvojem, nabízejí. V první části zpracovávám teoretické poznatky pomocí odborné literatury, relevantních internetových zdrojů a vlastních poznatků, získaných na přednáškách osobního rozvoje, z dříve čtených knih nebo vlastními zkušenostmi a následným vlastním osobním ověřováním. V metodologické části charakterizuji výběr vhodných respondentů a způsob, jakým byl prováděn kvalitativní výzkum. Výsledkem výzkumu je zpracovaná analýza, která reflektuje postoje, zkušenosti a doporučení respondentů se sebeřízením, způsoby, jak žít efektivně a kde hledat inspiraci pro další rozvoj. V závěru práce je uveden souhrn doporučení, který by měly studentům na jejich cestě pomoci. This bachelor thesis is devoted to the opportunities for personal development of students of the University of Economics in Prague. The aim of research was to explore the possibilities of personal development, which the students interested in personal development are offered. The first part is about processing of theoretical knowledge using literature, relevant Internet and other resources attained in lectures and following own personal development. The selection of appropriate respondents and the way the qualitative research was conducted is described in the practical part. The result of the research is elaborated analysis that reflects the attitudes, experiences and recommendations of respondents about self-managing, ways to live effectively and look for inspiration for further development. In the conclusion the summary of recommendations to help students on their way is mentioned.