Qualitative Forschung auf dem Prüfstand: Beiträge zur Professionalisierung qualitativ-empirischer Forschung in den Sozial- und Bildungswissenschaften

Rund um die Frage der Professionalisierung qualitativ-empirischer Forschung versammelt der Band des Zentrums für Sozialweltforschung und Methodenentwicklung (ZSM) Beiträge zur Verhältnisbestimmung von Theorie und Empirie, zu Methodologien in ihrer Bedeutung und Funktion für Forschungsprozesse, zu Me...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Maria Kondratjuk, Olaf Dörner, Sandra Tiefel, Heike Ohlbrecht, Maria Kondratjuk, Olaf Dörner, Sandra Tiefel, Heike Ohlbrecht
Format:	Buch
Sprache:	ger
Schlagworte:	educational sciences Ethnografie ethnography Forschungspraxis Forschungsstil Forschungswerkstätten Gegenstandstheorie Hochschullehre method Methode Methodenausbildung Methodologie methodology methods training professionalism Professionalität Qualitative Methoden qualitative methods qualitative research quality standards Qualitätsstandards research practice research style research workshops SOCIAL SCIENCE social sciences Sociology subject theory Theorie-Praxis-Transfer theory-practice transfer university teaching
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Rund um die Frage der Professionalisierung qualitativ-empirischer Forschung versammelt der Band des Zentrums für Sozialweltforschung und Methodenentwicklung (ZSM) Beiträge zur Verhältnisbestimmung von Theorie und Empirie, zu Methodologien in ihrer Bedeutung und Funktion für Forschungsprozesse, zu Methoden, Methodenentwicklung und qualitativen Ergebnisformaten sowie zur Frage der Lehre und Vermittlung qualitativer Forschung.
DOI:	10.2307/j.ctv2jtxrgw