La macrostructure comme critère d’évaluation de la qualité de notes prises par des étudiants universitaires dans les modes manuscrit et numérique

Avec l’intégration de plus en plus répandue de la technologie en classe, les apprenants voient leurs habitudes quant à la réalisation de diverses activités en classe modifiées à cause de l’affordance des technologies. Cette étude s’est intéressée plus spécifiquement aux notes réalisées dans les mode...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Hauptverfasser:	Pépin, Audrey, Gagnon, Odette
Format:	Artikel
Sprache:	fre
Schlagworte:	digital mode Linguistique macrostructure manuscript mode Mesures et évaluation mode manuscrit mode numérique note-taking organisation organization prise de notes selection of information sélection des informations
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