La metodología de Aprendizaje-Servicio aplicado al Proyecto de Restauración de la Iglesia de San Manuel de Colohete, en Honduras. Análisis y resultados en la restauración del entablonado policromado del cielo raso

[ES] El presente Trabajo Final de Máster se centra en los estudios llevados a cabo durante la beca de colaboración Meridies 2018, del Centro de Cooperación al Desarrollo de la Universidad Politècnica de València, la reflexión y valoración sobre los resultados obtenidos tras la puesta en marcha en el verano de 2019 de la metodología de innovación educativa de Aprendizaje-Servicio (ApS) dentro de la I Fase del Proyecto de Restauración de la Iglesia Inmaculada Concepción de María del municipio de San Manuel de Colohete en Honduras, dirigida a la restauración de cubierta de teja y estructuras del techo, y la consideración de su continuidad en las próximas fases. Este proyecto está incluido dentro del Plan Estratégico de Desarrollo de la Mancomunidad Colosuca (2012-2022) para el fortalecimiento y gestión de sus comunidades y cuenta con el financiamiento de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y la consideración de su continuidad en las próximas fases del proyecto. A su vez, a través de una revisión de los principales documentos de referencia para las Organizaciones para el Desarrollo la Agenda 2030 y la Nueva Agenda Urbana- se ha llevado a cabo una reflexiona sobre la importancia del cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (2015-2030) de Naciones Unidas para el desarrollo territorial tanto a nivel nacional como local y la relevancia de la cultura como uno de los principales recursos para alcanzar este crecimiento. Por último, el trabajo recoge como breve contextualización, la historia y formación del municipio de San Manuel de Colohete en el Departamentos de Lempira y el levantamiento de su iglesia, una descripción formal de la edificación y de su falso techo junto con un diagnóstico previo de su estado de conservación y una propuesta de intervención del entablonado policromado. [EN] This Master's Final Project focuses on the studies carried out during the Meridies 2018 collaboration grant, from the Center for Development Cooperation of the Universitat Politècnica de València. The results obtained after the implementation, in the summer of 2019, of the service-learning educational innovation methodology (ApS) within the First Phase of the Restoration Project of the Inmaculada Concepción de María Church from the municipality of San Manuel de Colohete in Honduras, aimed at the restoration of tile roof and roof structures. This project is included within the Colosuca Commonwealth Strategic Development Plan (201