Trabajo colaborativo en la docencia práctica de la asignatura troncal Farmacia Clínica y Atención Farmacéutica

Se ha introducido la metodología del trabajo colaborativo en grupo en larealización de la docencia práctica de la asignatura troncal Farmacia Clínica y AtenciónFarmacéutica, que se imparte en el cuarto curso del Grado en Farmacia. La evaluaciónde los objetivos propuestos se realizó mediante la elabo...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Fernández Lastra, Cecilia, Braza Reyes, Antonio J, Miguez Díez, Eric, Ruiz-Loscertales, Héctor, Tobaruela Martínez, Gonzalo, Segarra Taús, Ignacio, Modamio Charles, Pilar, Mariño Hernández, Eduardo L
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Schlagworte:	Educació superior Farmàcia Higher education Pharmacy Teams in the workplace Treball en equip
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Zusammenfassung:	Se ha introducido la metodología del trabajo colaborativo en grupo en larealización de la docencia práctica de la asignatura troncal Farmacia Clínica y AtenciónFarmacéutica, que se imparte en el cuarto curso del Grado en Farmacia. La evaluaciónde los objetivos propuestos se realizó mediante la elaboración de una rúbrica quecontempla diferentes aspectos sobre el funcionamiento del grupo. Los principalesresultados se recogen en el apartado correspondiente.
ISSN:	2385-6203