Narrativer kan være effektfulde – brugt rigtigt

Narrativer kan være effektfulde – brugt rigtigt

Kommentar til artiklen “Den gode historie som støtte for læring på museer”, MONA, 2009(3).

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik 2009-12 (4)
1. Verfasser: Dohn, Niels Bonderup
Format: Artikel
Sprache:dan
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:Kommentar til artiklen “Den gode historie som støtte for læring på museer”, MONA, 2009(3).
ISSN:1604-8628
2245-8948