Gesellschaftlicher Wandel und die Entwicklung qualitativer Forschung im Feld der Bildung: Methodologische Wagnisse, diskursive Verschiebungen und Repräsentationskritiken

Gesellschaftlicher Wandel und die Entwicklung qualitativer Forschung im Feld der Bildung: Methodologische Wagnisse, diskursive Verschiebungen und Repräsentationskritiken

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Veröffentlicht in:Zeitschrift für qualitative Forschung (Internet) 2021, Vol.22 (1-2021), p.3-10
Hauptverfasser: Engel, Juliane, Epp, André, Lipkina, Julia, Schinkel, Sebastian, Terhart, Henrike, Wischmann, Anke
Format: Artikel
Sprache:ger
Schlagworte:
Erziehungswissenschaft
Forschungsarten der Sozialforschung
Qualitative research
Social development
Sozialwissenschaften, Soziologie
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