Gesellschaftlicher Wandel und die Entwicklung qualitativer Forschung im Feld der Bildung: Methodologische Wagnisse, diskursive Verschiebungen und Repräsentationskritiken

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Zeitschrift für qualitative Forschung (Internet) 2021, Vol.22 (1-2021), p.3-10
Hauptverfasser: Engel, Juliane, Epp, André, Lipkina, Julia, Schinkel, Sebastian, Terhart, Henrike, Wischmann, Anke
Format: Artikel
Sprache:ger
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2196-2138
2196-2146
2196-2146
DOI:10.3224/zqf.v22i1.01