Migración para estudiar en escuelas de Medicina Humana del Perú

Con el objetivo de caracterizar el perfil del estudiante de medicina migrante de primer y quinto año de 32 escuelas de medicina del Perú, se realizó un análisis secundario del estudio Red-LIRHUS (2011-2012). De los 3680 estudiantes peruanos incluidos, uno de cada cuatro (23,2%) fueron migrantes. Men...

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Veröffentlicht in:Revista peruana de medicina experimental y salud pública 2020-03, Vol.37 (1), p.81-6
Hauptverfasser: Chambergo-Michilot, Diego, Muñoz-Medina, Carlos E., Lizarzaburu-Castagnino, Diego, León-Jimenez, Franco, Odar-Sampe, Miguel, Pereyra-Elias, Reneé, Mayta-Tristan, Percy, LIRHUS, Red
Format: Artikel
Sprache:eng ; por
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Zusammenfassung:Con el objetivo de caracterizar el perfil del estudiante de medicina migrante de primer y quinto año de 32 escuelas de medicina del Perú, se realizó un análisis secundario del estudio Red-LIRHUS (2011-2012). De los 3680 estudiantes peruanos incluidos, uno de cada cuatro (23,2%) fueron migrantes. Menos de 1% fueron migrantes internacionales. Hubo mayor proporción de estudiantes migrantes en universidades de provincias que en universidades de Lima (27,1% vs. 15,8%). Asimismo, hubo mayor proporción de migrantes en universidades privadas (28,3% vs. 16,0%). Los estudiantes migrantes tenían mayor probabilidad de vivir solos (37,4% vs. 6,4%) y de haber desaprobado cursos (51,0% vs. 38,6%) en comparación con los estudiantes no migrantes. Es necesario evaluar potenciales intervenciones para la preservación del bienestar de las personas que migran para su formación médica.
ISSN:1726-4634
1726-4642
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DOI:10.17843/rpmesp.2020.371.4695