Estrategia pedagógica para la superación de los docentes

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Educación médica superior 2016-03
Hauptverfasser:	Alcaide Guardado, Yuleydi, Quintero Reyes, Yaumara, González Ramos, María de los Reyes, Forment Sánchez, Idalmis, Martínez Rodríguez, Ana, del Sol Señarí, Olides
Format:	Artikel
Sprache:	por
Schlagworte:	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
Online-Zugang:	Volltext
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