Educacion artistica para la formacion integral. Complementariedad entre cultura visual e identidad juvenil

En el presente artículo se aborda a modo de ensayo el tema de la cultura visual y la formación estética en la postmodernidad desde una mirada epistemológica, considerando el arte como una forma de conocer el mundo y como objeto de conocimiento; se plantea el carácter ficcional de la realidad para su...

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Veröffentlicht in:Estudios pedagógicos 2012-12, Vol.38 (2), p.321-335
Hauptverfasser: Mora Muñoz, José Miguel, Osses Bustingorry, Sonia
Format: Artikel
Sprache:por ; spa
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Zusammenfassung:En el presente artículo se aborda a modo de ensayo el tema de la cultura visual y la formación estética en la postmodernidad desde una mirada epistemológica, considerando el arte como una forma de conocer el mundo y como objeto de conocimiento; se plantea el carácter ficcional de la realidad para sustentar el conocimiento a través de la formación estética; se aborda, además, la importancia que desde esta perspectiva teórica cobran la cultura visual y los nuevos medios en la forma de entender y plantear la educación artística y estética, orientada a la formación de la identidad y autonomía del sujeto.
ISSN:0716-050X
0718-0705
DOI:10.4067/S0718-07052012000200020