Mártires y cocineros: metáforas sobre el profesorado en columnas de opinión
El objetivo de la investigación es analizar las metáforas conceptuales sobre el profesorado presentes en dos columnas de opinión de ciberperiódicos chilenos. Ambas columnas fueronpublicadas en el transcurso de la discusión de la ley Sistema de Desarrollo Profesional Docente. Se presentan las princip...
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Veröffentlicht in: | Literatura y lingüística 2018-10 (38), p.231-250 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | spa |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | El objetivo de la investigación es analizar las metáforas conceptuales sobre el profesorado presentes en dos columnas de opinión de ciberperiódicos chilenos. Ambas columnas fueronpublicadas en el transcurso de la discusión de la ley Sistema de Desarrollo Profesional Docente. Se presentan las principales características de la metáfora conceptual y de loscibermedios. La investigación es de tipo cualitativo con alcance descriptivo exploratorio. Se aplicó el Procedimiento para la Identificación de la Metáfora y un análisis de contenido. Seanalizaron las metáforas conceptuales el profesor es un mártir y el profesor es un cocinero. Mediante ambas metáforas se desarrolla una exposición sobre las condiciones laborales del profesorado y los factores del contexto de las que surgen. |
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ISSN: | 0716-5811 0717-621X |
DOI: | 10.29344/0717621X.38.1635 |