Formação interdisciplinar em saúde e práticas coletivas

RESUMO A Universidade Federal de São Paulo, campus Baixada Santista, acompanhando os movimentos de mudança na formação em saúde no País, propõe, em seu Projeto Político Pedagógico, um desenho curricular que propicia a formação integrada entre as diferentes áreas profissionais. Este artigo objetiva i...

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Veröffentlicht in:Saúde em Debate 2017-06, Vol.41 (113), p.647-657
Hauptverfasser: Azevedo, Adriana Barin de, Pezzato, Luciane Maria, Mendes, Rosilda
Format: Artikel
Sprache:por
Online-Zugang:Volltext
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Zusammenfassung:RESUMO A Universidade Federal de São Paulo, campus Baixada Santista, acompanhando os movimentos de mudança na formação em saúde no País, propõe, em seu Projeto Político Pedagógico, um desenho curricular que propicia a formação integrada entre as diferentes áreas profissionais. Este artigo objetiva investigar alguns aspectos do trabalho interdisciplinar, interprofissional e comum do processo formativo, colocando em análise um dos módulos do eixo comum chamado 'Trabalho em equipe e práticas coletivas'. O desafio destacado é o de não burocratizar as ações e o modo de pensar a saúde, para que a experiência seja produtora de sujeitos eticamente compromissados com a vida.
ISSN:2358-2898
DOI:10.1590/0103-1104201711323