ESCOLARIZACIÓN SOCIO-HISTÓRICA EN CONTEXTO MAPUCHE: IMPLICANCIAS EDUCATIVAS, SOCIALES Y CULTURALES EN PERSPECTIVA INTERCULTURAL

RESUMEN: El manuscrito busca problematizar la escolarización monocultural eurocéntrica y sus implicancias en el proceso de minorización del mapuche por parte del Estado chileno. Por medio de una revisión literaria, se analiza la evangelización, las escuelas misionales y la educación pública como mod...

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Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Educação & sociedade 2019, Vol.40
Hauptverfasser:	Troncoso, Gerardo Octavio Muñoz, Millán, Segundo Quintriqueo
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Schlagworte:	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH Intercultural Education Mapuche people Minorization Monoculturality Schooling SOCIOLOGY
Online-Zugang:	Volltext
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