Reflexiones pedagógicas psicológicas y filosóficas del quehacer odontológico en el área clínica

En este artículo se analizan y fundamentan los supuestos teóricos tales como: imagen, hombres elevados de espíritu, respeto, mística y su relación con el quehacer odontológico en el área clínica, así como también, la vinculación con la práctica pedagógica, la expectativa más importante en estos semi...

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Veröffentlicht in:Acta odontológica venezolana 2001-04, Vol.39 (2), p.47-49
Hauptverfasser: GEDLER, H OMAIRA, ALVAREZ, MARY LUZ, ALVAREZ DE LUGO, MARINA, BATISTA, CARMEN, DE SENA, FRANCISCO, FERRO, MARÍA J., GÍL, MARÍA DE LOS ANGELES, LÓPEZ, ESTHER, LEÓN, MARITZA, SANBLIMBENI, MARÍA, SALAZAR, JOSÉ RAFAEL, TORO, MAITEE, VIVAS, ELISA, YIBRÍN, CAROLL
Format: Artikel
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Zusammenfassung:En este artículo se analizan y fundamentan los supuestos teóricos tales como: imagen, hombres elevados de espíritu, respeto, mística y su relación con el quehacer odontológico en el área clínica, así como también, la vinculación con la práctica pedagógica, la expectativa más importante en estos seminarios, se dirige a concientizar la trascendencia del hecho educativo.
ISSN:0001-6365