Editor's Introduction

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of education (Boston, Mass.) Mass.), 1997-01, Vol.179 (1), p.9-10
1. Verfasser: Tigner, Steven S.
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0022-0574
2515-5741
DOI:10.1177/002205749717900101