The Educational Value in the Development and Printing of 3D Medical Models — a Medical Student’s Perspective

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Medical science educator 2022-12, Vol.32 (6), p.1563-1564
Hauptverfasser:	Sanghera, Rohan, Kotecha, Sai
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Education Letter to the Editor Medical Education
Online-Zugang:	Volltext
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