Smartphones in the nursery: Parental smartphone use and parental sensitivity and responsiveness within parent–child interaction in early childhood (0–5 years): A scoping review

ABSTRACT The omnipresence of smartphones has not stopped at the door to the nursery. It is especially important to better understand the impact of parental smartphone use on relationships at the beginning of children's lives. Babies and toddlers are essentially dependent on caregivers’ sensitive and responsive behaviors within the context of the development of attachment patterns. Disturbances in parental sensitivity can have a negative impact on attachment‐related interactional processes between parents and children and on child outcomes, such as self‐regulatory capacity. The goal of this review is to compile existing research on the impact of parental mobile device use through technoference or absorption on parental sensitivity and responsiveness within parent–child interactions in the early years (0–5). We conducted a thorough search of the databases PsycInfo and PubMed, additionally consulting data sources such as Google Scholar and Google. In this review, we included 12 studies with a variety of methodical approaches. The research so far indicates that parental smartphone use may be associated with changes in parental sensitivity and responsiveness. Absorption in the device appears to contribute to this association more strongly than short interruptions of relating per se (technoference). However, to better understand these processes, more in‐depth, longitudinal research is needed. RESUMEN La omnipresencia de los teléfonos inteligentes no se ha detenido a la puerta de la guardería. En especial, es importante entender mejor el impacto del uso de teléfonos inteligentes por parte de los padres en sus relaciones al comienzo de las vidas de sus niños. Los bebés y niños pequeñitos son esencialmente dependientes del comportamiento sensible y atento de quienes les cuidan, dentro del contexto del desarrollo de patrones de afectividad. Las interrupciones en la sensibilidad de los padres pueden tener un impacto negativo en los procesos interaccionales relacionados con la afectividad entre padres y niños y en los resultados en el niño tales como la capacidad de autorregularse. El propósito de la presente revisión es compilar la investigación existente acerca del impacto que el uso de aparatos móviles por parte de los padres a través de la tecno‐conferencia o absorción tiene sobre la sensibilidad y la atención dentro de las interacciones padres‐niños en los primeros años (0‐5). Llevamos a cabo una investigación exhaustiva de los bancos de datos PsycInfo y PubMed,