Participant reactions to a literacy-focused, web-based informed consent approach for a clinical genomic implementation study

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	AJOB empirical bioethics 2020-09, Vol.12 (1), p.1-11
Hauptverfasser:	Kraft, Stephanie A., Porter, Kathryn M., Duenas, Devan M., Guerra, Claudia, Joseph, Galen, Soo-Jin Lee, Sandra, Shipman, Kelly J., Allen, Jake, Eubanks, Donna, Kauffman, Tia L., Lindberg, Nangel M., Anderson, Katherine, Zepp, Jamilyn M., Gilmore, Marian J., Mittendorf, Kathleen F., Shuster, Elizabeth, Muessig, Kristin R., Arnold, Briana, Goddard, Katrina A.B., Wilfond, Benjamin S.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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