Challenges in Teaching Human Anatomy to Students with Intellectual Disabilities During the Covid‐19 Pandemic

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Anatomical sciences education 2020-09, Vol.13 (5), p.556-557
Hauptverfasser: Pacheco, Lílian Fernanda, Noll, Matias, Mendonça, Carolina Rodrigues
Format: Artikel
Sprache:eng
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1935-9772
1935-9780
DOI:10.1002/ase.1991