Creating a “Quarantine Curriculum” to Enhance Teaching and Learning During the COVID-19 Pandemic

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Academic Medicine 2020-08, Vol.95 (8), p.1125-1126
1. Verfasser: Ross, David A.
Format: Artikel
Sprache:eng
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1040-2446
1938-808X
DOI:10.1097/ACM.0000000000003424