Lights, Camera, Empathy: A Request to Slow the Emergency Medicine Standardized Video Interview Project Study

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	AEM education and training 2018-01, Vol.2 (1), p.57-60
Hauptverfasser:	Buckley, Ryan J. J., Hoch, Victoria C., Huang, Rob D., Chen, Esther H.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	and
Online-Zugang:	Volltext
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