Helping parents to cope when their preschool children are acutely ill. Educational interventions may defuse parents' concern

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	BMJ (Online) 1997-02, Vol.314 (7077), p.373-373
Hauptverfasser:	Impicciatore, P, Violante, A, Bonati, M
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Adaptation, Psychological Child, Preschool Communication Fever - psychology Health Knowledge, Attitudes, Practice Humans Italy Letter Mothers - psychology Patient Education as Topic
Online-Zugang:	Volltext
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