Effet de l'éducation à l'autogestion du diabète sur la qualité de vie liée à la santé des enfants Tunisiens atteints de diabète de type 1 et de leurs parents : Un essai contrôlé randomisé
Objectif: Évaluer l'effet de l'éducation à l'autogestion du diabète (DSME) sur la qualité de vie liée à la santé (HRQoL) des enfants Tunisiens atteints de diabète de type 1 et de leurs parents. Méthodes: Cette étude monocentrique a utilisé un essai contrôlé randomisé, au cours d'...
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Veröffentlicht in: | Tunisie Medicale 2024-04, Vol.102 (4), p.205-211 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | Objectif: Évaluer l'effet de l'éducation à l'autogestion du diabète (DSME) sur la
qualité de vie liée à la santé (HRQoL) des enfants Tunisiens atteints de diabète de
type 1 et de leurs parents. Méthodes: Cette étude monocentrique a utilisé un essai
contrôlé randomisé, au cours d'une intervention et d'un suivi de cinq mois, et a
inclus 110 patients (54 dans le groupe d'intervention (DSME) et 56 dans le groupe
Témoin d'éducation individuelle par le pédiatre (IEP)) et leurs parents. Le Pediatric
Generic Core Quality-of-Life Inventory 4.0-Scale (PedsQL4.0) a permis d'évaluer la
HRQoL. Résultats: Au départ, les deux groupes présentaient des caractéristiques
cliniques et des scores PedsQL4.0 similaires (p>0,05). Dans DSME, les résultats
cliniques se sont améliorés de manière significative entre le début et la fin
(p0,05). Le pourcentage de PedsQL4.0 était plus élevé dans la
DSME que dans l'IEP (p |
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ISSN: | 0041-4131 2724-7031 |