NOUS AVONS DEMANDÉ AUX ENSEIGNANTS: QUELLES STRATÉGIES APPRISES EN DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL ALLEZ-VOUS APPLIQUER OU ESSAYER CETTE ANNÉE ?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Manitoba Teacher 2024-10, Vol.103 (1), p.26
Format:	Artikel
Sprache:	eng ; fre
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:	0025-228X