Practising mathematics: Developing the mathematician as well as the mathematics

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Mathematics Teaching 2024-02 (290), p.26-27
Hauptverfasser: Hewitt, Dave, Francome, Tom
Format: Artikel
Sprache:eng
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0025-5785