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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	ATA News 2023-04, Vol.57 (11), p.3-3
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Beginning Teachers Curricula Editing Letters to the editor Mathematics Curriculum Teachers
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:	0001-267X