Native American Schools Move into the New Millennium
The Four Directions Challenge in Technology Project is a collaborative of schools, universities, and organizations engaged in producing culturally resonant curricula for Native-American students. The project avoids content and strategies conflicting with community values; builds on students' ba...
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Veröffentlicht in: | Educational Leadership 1999-04, Vol.56 (7), p.71 |
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Format: | Magazinearticle |
Sprache: | eng |
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Online-Zugang: | Volltext |
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