Knowledge for Practice: A Training Program for College Access Advisors

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Journal of College Admission 2005-01 (186), p.6
Hauptverfasser:	Tracy, Elizabeth M, Freimark, Susan, Boss, Maria Isabel, Lonergan, Patricia
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Advisors College faculty Educational Finance First Generation College Students Grade 6 High Schools Occupational training Teaching methods Urban Schools
Online-Zugang:	Volltext
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