Professionalism in Practice: Strategies for Assessment, Remediation, and Promotion

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Pediatrics (Evanston) 2012-03, Vol.129 (3), p.407-409
Hauptverfasser: BUCHANAN, April O, STALLWORTH, James, CHRISTY, Cynthia, GARFUNKEL, Lynn C, HANSON, Janice L
Format: Artikel
Sprache:eng
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0031-4005
1098-4275
DOI:10.1542/peds.2011-3716