Counting for everything: research productivity in geographical and environmental education

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	International research in geographical and environmental education 2011-05, Vol.20 (2), p.87-89
1. Verfasser:	Chalmers, Lex
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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