Communicating Across Disciplines: Do Better by Doing Like Dolittle
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Veröffentlicht in: | Health promotion practice 2011-03, Vol.12 (2), p.157-165 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | |
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ISSN: | 1524-8399 1552-6372 |
DOI: | 10.1177/1524839910396365 |