Attitudinal grouping: A rationale for instructional grouping of medical students

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of medical education 1974-08, Vol.49 (8), p.785-786
Hauptverfasser:	Weir, W D, Jantz, E M
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Attitude of Health Personnel Education, Medical, Undergraduate Maryland Students, Medical
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:	0022-2577