Tuned‐out secondary school students as mental health aides in the elementary school

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:American journal of community psychology 1973-07, Vol.1 (3), p.212-218
Hauptverfasser: Clarfield, Steven, McMillan, Robert
Format: Artikel
Sprache:eng
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0091-0562
1573-2770
DOI:10.1007/BF00881568