Learning Among Ethnically Diverse Nursing Students and Faculty

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Nurse educator 1994-09, Vol.19 (5), p.5-5
Hauptverfasser:	Ishida, Dianne, Inouye, Jillian, Shimamoto, Yoshiko
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Education, Nursing, Baccalaureate - methods Ethnic Groups Faculty, Nursing Humans Learning Nursing Students, Nursing - psychology
Online-Zugang:	Volltext
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