Peer group models in examination instruction as an integral part of medical gross anatomy

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Academic Medicine 1982-08, Vol.57 (8), p.641-4
Hauptverfasser: Metcalf, N F, Prentice, E D, Metcalf, W K, Stinson, W W
Format: Artikel
Sprache:eng
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0022-2577
1040-2446
DOI:10.1097/00001888-198208000-00013